Zle koncipovaná reforma

Poplatky by síce viac prinútili študentov rozmýšľať a zaujímať sa o kvalitu odboru, ktorý si vyberú, alebo vybrali. Začali by sa aj viac venovať štúdiu, lebo by doň dávali oveľa viac finančných prostriedkov. Takže by mohli napríklad aj menej pracovať - a z toho vyplýva, že by im chýbala časť financií, ktoré by potrebovali na výdavky.

Reforma by mala byť v prvom rade o kvalite, ktorá v našom vysokom školstve veľmi chýba. Na vysokých školách nás často učia nepotrebné, alebo zastarané poznatky, nie je dostatok skrípt a vysokoškolských učebníc a na dôvažok sú aj drahé. Pán minister ešte zhoršil návrh reformy, keď zvýšil hornú hranicu školného na 26-tisíc korún. Je síce pravda, že študenti si budú môcť na školné a dokonca aj na životné náklady požičať výhodnú nízko úročenú pôžičku, ale nevýhodou je, že sa zadlžia do budúcnosti. Najviac utrpí najpočetnejšia skupina študentov zo stredných vrstiev, ktorí nebudú mať nárok na sociálne štipendiá a budú si môcť na štúdium poprípade požičať.