Nastupujúci minister školstva začína svoju prácu zle. Je síce pravda, že sa nijako nevymyká z kontextu politiky Smeru (vypustiť balónik s ľahko uveriteľným posolstvom), ale jeho návrh na prijímanie žiakov na gymnáziá len s priemerom do 1,5 je jednoducho zlý.
Minister interpretuje len jednu stránku veci (tá, ktorá je populárna – žiaci sú slabí), ale neopiera svoje tvrdenia o merateľné fakty. Verbálne síce hovorí o začiatku odbornej, a nie politickej práce na ministerstve (to je samozrejme chvályhodné), ale tento návrh to absolútne neguje.
