Ďalšie skúšanie maďarských školákov zo slovenčiny možno pokojne vynechať. Aj tak je dopredu jasné, čo z neho vyčíta nacionálny ideológ vlády Marek Maďarič. Deti uspeli celkom dobre, najmä na to, ako pomýlene je systém nastavený.
Maďarič si však i tak našiel to, čo môže použiť ako zámienku na strašenie a šikanovanie menšinových škôl.
Nič z toho však výučbu slovenčiny nezlepší, práve naopak. Na lepší výsledok by pritom stačilo pochopiť dve prosté veci.
Prvou je, že výučbu treba prispôsobiť rozmanitosti reality a nepokúšať sa večne o opak. Príliš zjednodušuje i debata, či sa deti majú učiť slovenčinu ako materský, alebo ako cudzí jazyk.
